八年级道德与法治第一单元情境分析开放题专题测评卷课内巩固版.docxVIP

八年级道德与法治第一单元情境分析开放题专题测评卷课内巩固版

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下列情境，根据要求回答问题。

1.小明和小华是同桌，最近因为一道数学题的解法不同而争执起来。小明认为自己的方法更简单快捷，坚持己见，不愿听小华的解释。小华感到很委屈，觉得小明不尊重人。请结合“尊重他人”的相关知识，分析小明和小华在这次争执中各自存在什么问题？他们应该如何改进与同学相处的方式？

2.小丽是班级的宣传委员，负责出黑板报。在一次活动前，她没有充分征求其他同学的意见就确定了主题和内容，导致有些同学觉得自己的兴趣点没有被考虑到，出黑板报的积极性不高。请运用“集体利益与个人利益”的知识，分析小丽的行为对班级集体可能产生什么影响？如果你是小丽，会如何改进工作方式，以更好地服务集体？

3.小刚在网上看到一个关于某地发生自然灾害的新闻报道，内心非常同情受灾群众。他决定将自己的零花钱全部捐出去，希望能帮助到他们。同时，他在社交媒体上发起了募捐倡议，号召同学们一起捐款捐物。请从“参与社会公益”的角度，谈谈小刚的行为体现了哪些优秀品质？青少年参与社会公益有哪些意义？

4.李阿姨在超市购物时，发现购物小票上多收了她10元钱的商品费用。她找到收银员，说明情况后，收银员却态度恶劣，认为李阿姨小题大做，甚至拒绝退款。李阿姨感到既生气