2025_2026学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.docx

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《集合间的根本关系》

教材分析

类比实数的大小关系引入集合的包含与相等关系,了解空集的含义.

本节内容是在学习了集合的概念、元素与集合的附属关系以及集合的表示方法的根底上,进一步学习集合与集合之间的关系,同时也为下一节学习集合的根本运算打好根底.因此本节内容起着承上启下的重要作用.

教学目标

【学问与力量目标】

1.了解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;

2.理解子集、真子集的概念;

3.能使用Venn图表达集合间的关系,体会直观图示对理解抽象概念的作用.

【过程与方法目标】

让学生通过观看身边的实例,觉察集合间的根本关系,体验其现实意义.

【情感态度价值观目标】

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