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  • 2026-07-28 发布于四川
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2026年小学道德与法治教师笔试模拟试卷.docx

2026年小学道德与法治教师笔试模拟试卷

一、单项选择题(每题2分,共30分。每题只有一个正确答案,请将正确选项的字母填在括号内)

1.小学《道德与法治》课程强调“生活德育”理念,其核心要义是()

A.以知识传授为中心

B.以考试成绩为评价标准

C.以儿童真实生活为根基

D.以教师讲授为主要方式

2.依据《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》,第一学段(1—2年级)的学习主题不包括()

A.我的家人

B.我们的节日

C.我们的国家

D.我们的班级

3.教师在教学“我们的节日”时,组织学生分组调查家乡端午习俗,这一活动最能体现的课程理念是()

A.学科本位

B.知行合一

C.价值灌输

D.教师权威

4.关于规则意识培养,下列做法最符合小学生认知特点的是()

A.用抽象法理条文讲解

B.让学生观看1小时庭审录像

C.通过“校园红绿灯”游戏体验

D.要求学生背诵《小学生守则》全文

5.教师在处理学生冲突时,坚持“先处理情绪,后处理事情”的教育学依据是()

A.行为主义理论

B.最近发展区理论

C.情绪ABC理论

D.认知发现理论

6.下列哪一项不属于小学低年级法治教育的重点()

A.了解国旗法

B.认识交通标志

C.理解未成年人保护法全部条文

D.知道110、120急救电话

7.教学“我爱家乡”主题时,教师带领学生用废旧

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