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- 2026-07-28 发布于河北
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如何学会提出一个好问题可编辑修改精选全文完整版
如何学会提出一个好问题
1.单项选择题:下列选项中,不属于“好问题”核心特征的是()A.表述清晰具体B.带有主观臆断倾向C.具有可探究性D.聚焦核心矛盾(本题3分)
2.判断题:提出好问题时,应尽可能将问题范围细化,避免出现过于宽泛的表述()(本题2分)
3.简答题:请列举两种能帮助你提出清晰具体好问题的方法,并简要说明其中一种方法的操作要点。(本题5分)
4.案例分析题:针对以下两个问题,结合“好问题”的标准分析差异,并将前者优化为更优质的问题。
问题1:怎么提升沟通能力?
问题2:如果我每周花3小时和社团伙伴交流,同时读2本沟通技巧相关书籍,能否提升我和长辈对话时的表达清晰度?(本题10分)
答案与解析:
1.答案:B;解析:好问题应具备清晰具体、可探究、聚焦核心等特征,带有主观臆断的问题通常缺乏客观性,不属于好问题的核心特征。
2.答案:√;解析:过于宽泛的问题难以聚焦探究方向,细化问题范围能帮助更精准地明确探究目标,是提出好问题的重要原则之一。
3.答案:示例方法:①限定问题的探究范围;②明确问题的核心目标。操作要点(以限定探究范围为例):先确定问题的主体(如“我”而非“大家”)、场景(如“和长辈对话”而非“所有沟通场景”)、条件(如“每周3小时交流+2本技巧书”),缩小模糊的表述空间,让问题
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