图形的平移作图课件..pptVIP

第三章平移与旋转简单的平移作图达州耀华育才学校2015届2班2026/7/271.

学习目标：1、通过具体的实例认识图形的平移变换，去体会平移变换的过程。2、经历对图形进行观察、分析、欣赏和动手操作、画图等过程，掌握有关画图的操作技能，能找出一个图形的关键点，按要求作出一个图形的平移图形，发展初步的审美能力。（重、难点）3、体会以局部带动整体的思想。2026/7/272.

复习1、影响平移结果的两个因素：方向和长度动感课堂2026/7/273.

复习2、以长方形为例，说明平移两图形①线段和角的对应关系：②对应点所连线段之间的关系：分别相等平行(或在同一条直线上)且相等动感课堂ABCDEFGH2026/7/274.

经过平移，图形上每个点都向同一个方向移动了的距离，平移不改变图形的和，即不改变线段的长度和角的大小。复习3、相等形状大小2026/7/275.

问题例1、简单的平移作图：如何作出线段AB平移后的图形？经过平移，线段AB的一个端点A移到了点D。动感课堂2026/7/276.

例2、三角形ABC经过平移，顶点A移到了点D，作出平移后的三角形。动感课堂2026/7/277.

例3、将图中的字母沿水平方向向右平移3厘米，作出平移后的图形。找出字母图形上的关键点，分别作出平移后的对应点，以局部带整体。