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第一框世界是普遍联系的
学情展现·定方向
课标要求
1.世界是普遍联系的。
2.学会用联系的观点看问题。
学习目标
1.说出联系的含义,说明世界是一个普遍联系的有机整体。
2.阐释联系的普遍性、客观性与多样性,树立唯物辩证法的联系观,自觉抵抗形而上学的孤立观。
3.娴熟运用整体与局部的辩证关系、系统优化方法阐释典型实例,学会用综合的思维方法生疏和处理现实问题,自觉树立整体意识,培育全局观念,正确处理好个人与他人、集体、社会的关系。
素养坐标
课前预习·固根底
自主梳理
学问点一联系的普遍性、客观性与多样性
1.联系是普遍的。所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸
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