单元知识技能挑战赛.pptVIP

第一课走进中学

1.怎样跨越陌生，与新同窗熟悉起来？

（1）敞开心扉，主动伸出情谊的“橄榄枝”，对新同窗说一句“_____”。给新同窗一种善意的_____，做出一种友好的____，我们不久就会拥有新的朋友，拥有友好融洽的同窗关系。

（2）认识新同窗，让新同窗了解自己、接受自己，能够从________开始。被人记住名字是被_____和被____的体现，记住别人的名字是良好情谊的____。

2.怎样尽快与老师建立融洽的师生关系？

（1）____是我们学习的指导者，也是我们做人的引路人。我们要主动接近老师，有问题多向老师请教，促进师生间的相互了解。

（2）积极参加_______活动，多与老师交流，了解老师对我们的期望和要求，同步也让老师认识了解自己。

3.怎样建设我们的班集体？

班级是我们高兴成长的______，我们要从目前做起，以______的身份，融入我们的班集体，规划我们的前景，共同创造一种值得回忆的“家”。;第二课昨天与今天

1.中学与小学在学习方面的不同及对我们的要求：

（1）课程门类增多，各门课程的内容逐渐_____化和____。学习任务变重，难度___，需要我们在学习上愈加主动、认真和____。

（2）初中老师的_______不同于小学教师。老师会更多地指导和启发我们自己去_______、研究问题和_______。我们需要调整自己的学习方法，逐渐培养_____