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  • 2026-07-28 发布于四川
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(2026年)学校矛盾纠纷排查化解工作方案范本.docx

(2026年)学校矛盾纠纷排查化解工作方案范本

本方案针对2026年全校办学实际与风险特征,全面规范矛盾纠纷排查化解全流程工作,明确责任体系、运行机制与保障措施,全力防范化解各类校园风险隐患,维护校园和谐稳定与师生合法权益。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实教育部《校园安全稳定工作提质增效行动方案》及属地教育主管部门2026年校园安全工作部署,坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则,结合数字校园建设背景下校园矛盾的新特征、新趋势,建立网格化、智能化、闭环化的矛盾排查化解体系,切实把矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态,为全校师生营造安全、和谐、稳定的育人环境。

二、工作目标

2026年全年,实现“三个百分百、一个零发生”的核心目标:一般矛盾纠纷化解率达到100%,较重矛盾纠纷化解率达到98%以上,重大矛盾纠纷化解率达到100%,无因矛盾化解不及时引发的群体性事件、极端事件或负面舆情事件。同时,建立覆盖全校的网格化排查网络、智能化预警系统与闭环化处置机制,形成“早发现、早预警、早处置”的常态化工作格局,将校园矛盾纠纷发生率较2025年降低15%以上。

三、排查范围与重点

(一)排查范围

覆盖全校所有区域与群体,具体分为五大类:

1.师生内部矛盾:包括教职工之间、师生之间、学生之间的各类矛盾纠纷;

2.家校社协同矛盾:包括家长与学校、

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