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中小学文明校园创建细则

为深入落实立德树人根本任务，常态化推进中小学文明校园创建工作，切实提升中小学校治理水平和育人质量，根据《全国文明校园创建管理办法》《中小学德育工作指南》等文件要求，结合区域中小学办学实际，制定本细则。本细则适用于辖区内所有普通中小学、九年一贯制学校、十二年一贯制学校、特殊教育学校、专门学校，民办中小学参照执行。文明校园创建坚持分级负责、全员参与、问题导向、常态长效原则，每三年为一个创建周期，实行动态管理、复查复验机制，创建成效作为学校办学质量评价、班子考核、评优评先的核心依据。

一、思想道德建设细则

1.思想理论教育

严格落实习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑要求，义务教育阶段1-2年级《道德与法治》每周不少于2课时，3-9年级每周不少于1课时，高中思想政治课每周不少于2课时，义务教育阶段思政课占总课时比例不低于8%。建立思政课集体备课制度，每月开展集体备课不少于2次，每学期开展思政课公开课、示范课不少于4次，学生对思政课满意度不低于90%。推动学科德育渗透，各学科教案德育目标设置率100%，每学期开展学科德育优质课评选不少于1次，实现全员、全程、全方位育人。

2.主题实践教育

常态化开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育，每学期开展新时代好少年评选、传承红色基因、中华优秀传统文化传承、学雷锋志愿服务、劳动实践、心理健康教育等专项主题活动不少