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人教版八年级数学下册第二十四章数据的分析24.1数据的集中趋势24.1.2中位数和众数第2课时中位数和众数(2)课件.ppt

人教版八年级数学下册第二十四章数据的分析24.1数据的集中趋势24.1.2中位数和众数第2课时中位数和众数(2)课件.ppt

    *第2课时中位数和众数(2)学习目标1.进一步认识平均数、中位数、众数都可以反映一组数据的集中趋势.2.了解平均数、中位数、众数各自的特点,能选择适当的量反映数据的集中趋势.课堂探究问题一八年级某班的教室里,三位同学正在为谁的数学成绩好而争论,他们的五次数学成绩(百分制)如下:小华:62,94,95,98,98;小明:62,62,98,99,100;小丽:40,62,85,99,99.他们都认为自己的数学成绩比其他两位同学好,他们的依据是什么?分析:小华成绩的众数是,中位数是,平均数是;小明成绩的众数是,中位数是,平

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