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- 2026-07-28 发布于云南
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排球正面上手发球教学设计
一、教学主题
排球正面上手发球技术教学
二、教学对象
排球初学者(以高中或大学一年级学生为例,具备基本运动能力,对排球运动有初步兴趣)
三、教学目标
1.认知目标:使学生了解正面上手发球的动作概念、特点和在比赛中的作用,明确其基本动作结构和发力原理。
2.技能目标:
*大部分学生能够基本掌握正面上手发球的准备姿势、抛球、挥臂、击球等连贯动作。
*部分学生能够做到抛球稳定、击球点准确、发力协调,并能将球发过网。
*少数学生在掌握基本技术的基础上,尝试控制发球的落点和力量。
3.情感目标:培养学生对排球运动的兴趣和热情,增强其自信心和勇于尝试、克服困难的意志品质,在练习中体验运动乐趣和团队协作的氛围。
四、教学重点与难点
1.教学重点:抛球的稳定性与高度适中;击球点的选择(额前上方一臂距离);击球时手臂的鞭甩动作及手腕的推压动作。
2.教学难点:抛球与挥臂击球动作的协调配合;全身力量的依次传递与集中发力;击球瞬间的手型控制与球的旋转。
五、教学准备
1.场地器材:标准排球场一块,排球若干(根据学生人数,每人1-2个),标志桶或标志物若干(用于划定发球区域和目标区域),录音机(用于播放热身音乐)。
2.学生准备:运动服、运动鞋,了解排球运动的基本礼仪。
六、教学过程
(一)开始部分(约5分钟)
1.课堂常规:体育
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