磁生电实验教学创新与实践案例.pdfVIP

磁生电

郑州冠军中学赵瑞

一、使用

2011人教版初中九年级第20章第5节《磁生电》。

二、实验器材

透明塑料管、每隔一定距离开孔的铜管、小型圆柱磁铁、亚克力支架。

U型磁铁、单根金属棒、高精度数显电流表、、导线若干。

磁体、单根金属棒、单匝铜线圈、多匝铜线圈、发光二极管、微电流传感器及配套

装置、导线若干。

缠绕线圈的塑料管、学生小小发电机。

三、实验创新要求/改进要点

1.设计激趣实验，引起学生认知，顺利引入新课。

2.学生实验中，单根导线切割磁感线产生的感应电流较小，灵敏电流计不能清楚显示感

应电流。故用高精度数显电流表替代灵敏电流计，利于观察感应电流。

3.学生不容易理解切割磁感线时的情景。学生分组实验中安排一位学生用激光束模拟磁

感线以显示磁场的分布，有效的辅助理解感应电生的条件。

4.从电磁感应现象到发电机模型，思维跨度较大，容易造成思维。从单根导线切割

磁感线层层递进，创新器材，过渡到发电机的构造和工作过程