升班啦！二年级新旅程赋能课.pptx

升班啦！;目录;重视一二年级过渡;课程设计的底层逻辑;课程设计的底层逻辑;二年级阶段的核心学情特征：知识;二年级阶段的核心学情特征;当前低段过渡阶段的普遍痛点;课程的核心定位;课程三维内容体系;课程三维内容体系;学科基础能力巩固模块;学科基础能力巩固模块：语文学科;学科基础能力巩固模块：语文学科;学科基础能力巩固模块：语文学科;学科基础能力巩固模块：数学学科;学习习惯升级模块;心理与社交能力赋能模块;课程实施与评估保障体系;课程实施与评估保障体系;分层适配的授课机制;专业化的师资配置标准;多元维度的效果评估体系;多元维度的效果评估体系：长期跟;多元维度的效果评估体系：长期跟;多元维度的效果评估体系：长期跟;谢谢;PowerPoint演示文稿