父母参与文学作品阅读对幼儿阅读兴趣的影响研究.docx

摘要

近年来，随着幼儿文学作品阅读在国内外的推广和相关研究的逐渐深入，越来越多的父母对于幼儿文学作品阅读愈加重视。科学合理的阅读方式对于幼儿的阅读兴趣有着显著的促进作用，父母参与阅读作为幼儿文学作品阅读的在家庭中开展的重要形式，受到越来越多父母的重视。幼儿阅读兴趣的提升是当前学前教育领域亟需解决的重要问题，但在实际生活中，多数父母从未接受过相关的系统指导，父母的文化水平也存在不同程度的差异，父母在参与幼儿文学作品阅读的过程中，亟需针对这一领域的更加专业的建议和指导。本论文研究主要包含四方面的研究内容。研究者根据已有资料以及理解界定相关概念，对国内相关文献综述进行分类与梳理，阐述父母