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诊断学期末考试重点复习内容

诊断学是连接基础医学与临床医学的桥梁，其核心在于培养临床思维和实践技能。期末考试不仅是对知识掌握程度的检验，更是对临床应用能力的初步考察。以下为大家梳理复习重点，希望能助各位同学一臂之力。

一、问诊（病史采集）

问诊是诊断疾病的第一步，也是获取疾病信息最重要的手段。

1.问诊的内容：需全面掌握一般项目、主诉、现病史、既往史、系统回顾、个人史、婚姻史、月经史、生育史及家族史的采集要点。其中，现病史是核心，应详细询问起病情况与患病时间、主要症状特点、病因与诱因、病情发展与演变、伴随症状、诊治经过以及病程中的一般情况。

2.问诊的技巧：注意态度和蔼、语言通俗、避免暗示性提问、抓住重点、分清主次。同时，要关注患者的心理状态，建立良好的医患沟通。

3.常见症状的问诊：如发热、疼痛（头痛、胸痛、腹痛等）、咳嗽与咳痰、咯血、呼吸困难、心悸、水肿、恶心与呕吐、呕血与黑便、黄疸、血尿等。对每个症状，要明确其发生的部位、性质、程度、持续时间、诱发与缓解因素以及伴随症状。

二、体格检查

体格检查是医师运用自己的感官或借助简单工具来了解患者身体状况的一组最基本的检查方法。

1.基本检查方法：视诊、触诊（浅部触诊法、深部触诊法）、叩诊（清音、浊音、鼓音、实音、过清音的特点及临床意义）、听诊、嗅诊。

2.一般检查：包括生命体征（体温、脉搏、呼吸、血压的测量方法及