培养创新精神，开拓无限可能--小学主题班会课件.docVIP

培养创新精神，开拓无限可能--小学主题班会课件

语文

1.请用“创新”“梦想”“未来”三个词写一段话，描述你心中对未来的憧憬，不少于50字。（10分）

2.以下哪个词语与“创新”意思最相近？（）

A.守旧B.创造C.模仿（5分）

3.发挥想象，给下面的故事续写一个结尾，要求体现创新思维。

小兔子在森林里迷路了，它看到了一座奇怪的房子……（15分）

数学

1.用1、2、3、4这四个数字，通过加、减、乘、除运算，每个数字只能用一次，得到结果为24，请写出算式。（10分）

2.一个正方体的六个面分别标有1-6六个数字，现在有这样三个正方体，它们按如下方式摆放，请问“？”处的数字是多少？（15分）

-第一个正方体：上面是3，前面是1，右面是2

-第二个正方体：上面是4，前面是6，右面是3

-第三个正方体：上面是？，前面是5，右面是4

3.小明有一些零花钱，他第一天花了总数的一半少1元，第二天花了剩下的一半多1元，这时还剩下2元。小明原来有多少零花钱？（10分）

科学

1.生活中有很多利用创新原理的发明，请列举一个，并说明它是如何创新的。（10分）

2.以下哪种现象不属于创新带来的改变？（）

A.手机从只能打电话到如今功能繁多B.每天太阳从东方升起西方落下C.新型节能灯具的出现（5分）

3.