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培养爱心，关爱大自然--主题班会课件

试卷题目

选择题：下列行为中，符合关爱大自然要求的是哪一项？（）A.在景区石壁上乱刻“到此一游”B.把迷路的小燕子送回鸟巢C.随意采摘路边的野菜D.往小河里倒垃圾（5分）

填空题：大自然有很多可爱的朋友，比如会唱歌的小鸟，会变色的小花，还有奔跑的____，游动的____，我们要爱护它们。（每空2分）（4分）

简答题：放学路上，你看到同学把喝完的饮料瓶随手扔在草地上，你会怎么做？请简单说说你的做法和理由。（6分）

创意题：请你设计一句简短的、能号召大家关爱大自然的宣传语。（5分）

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答案与解析

答案：B。解析：A选项破坏自然景观，C选项伤害野生植物，D选项污染水源，均不符合关爱大自然的理念；B选项帮助小动物回归栖息地，是关爱大自然的具体表现。

答案：示例：小狗；小鱼。解析：本题考查对常见动植物的认知，填写生活中常见的动植物即可，体现对大自然的熟悉与关爱意识。

答案示例：我会主动上前制止同学的行为，让他把饮料瓶捡起来扔进附近的垃圾桶。理由是草地是大自然的一部分，乱扔垃圾会破坏草地环境，还可能带来安全隐患，我们要从小养成爱护大自然、保护环境的好习惯。解析：本题考查将关爱大自然落实到实际行动中的能力，做法合理且能结合保护环境的意义说明理由，符合主题要求。

答案示例：“小草青青，脚下留情”；“爱护大自然，让我们共成长”。解