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- 约2.86千字
- 约 5页
- 2026-07-28 发布于北京
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稿件名称挫折与成长
(以下部分请投稿心理课课件的作者填写)
场地:普通教室,有条件的可采用团辅教室
耗材:土豆(或者白萝卜)、粗吸管
课程信息
心理挫折是指在从事有目的的活动过程中,遇到无法克服的或干
扰,致使个人动机不能实现,个人需要不能满足的情绪状态。
挫折的产生源于本身和自身心理。本课将从“自身心理”入
手,帮助正确面对挫折,应对挫折,寻求心理成长。
设计理念
1.让学生认识到人生旅途并不是一帆风顺的过程
教学目标2.体会到挫折的磨练,可以让人生更加的丰富多彩
3.,让学生以积极的心态看待生活中的挫折
重点:体验挫折,感受挫折
难点:理解“挫折”不是坏事情,挫折可以帮助成长
教学重难点
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