地理百日冲刺课后反馈：选择题答题策略与高考悖论.pdfVIP

重点速览

【选择题答题方略】

一、选择题可能会用到的巧方法——能用是幸运

1、遇到“三湿一干”“三南一北”“三冬一夏”“三好一坏”等

2、出现相对绝对的、夸大的词一般不靠谱

．．．．．

3、选项分布特征——慎用，旁门左道

4、巧用尺度，可以筛选选项——有时空尺度信息的时候考虑

5、联系客观、生活或与所学存在明显的

6、巧用题组解题——探究一致性

7、选项中和材料有关的新名词对应了，这个选项的正确性较高——蒙的时候可用

8、演绎推理：假设某选项正确，验证和材料或者和所学有无

二、做选择题的过程

张老师认为选择题是阅读理解，不是来讨论的，出题人心中有唯一，然后有针对性地

设置情景、题目和包装选项来干扰和迷惑考生。

对材料要敏感（穷尽材料、庖丁解牛），每一段文字、图表、图例都有目的、有用，

时刻思考哪些材料没用上，一般情况下，没用上说明哪里肯定没想明白。

重视链——材料中的为先，其次才是所学知识，最次是曾经做过的题

（1）阅读题目，了解大致考查内容，带着问题看材料——目的性更强；

（2）如果题目比较难、不熟悉，深呼吸，告诉自己题越难，心态越要