人教版八年级数学下册第二十章勾股定理复习课第1课时勾股定理及其应用课件.ppt

*勾股定理复习课第1课时勾股定理及其应用学习目标1.灵活运用勾股定理进行几何计算和证明.2.利用勾股定理解决日常生活中的实际问题.3.学会用构造直角三角形的方法或列方程的思想解决几何问题.课堂探究问题一运用勾股定理进行计算已知直角三角形的两边长分别为6和8,求第三边的长.探究1-1:在Rt△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,∠C=90°.(1)如果∠A=30°,a=4,求b,c的长度;(2)如果∠A=45°,c=6,求a,b的长度.探究1-2:如图,网格中的每个小正方形的边长均为1,△ABC的顶点A,B,C均在网格的格点上,BD⊥AC于点D,求AD