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小学文明学生评比细则

一、总则

（一）评比目的

为深入推进我校精神文明建设，培育和践行社会主义核心价值观，引导广大学生养成良好的道德品质和行为习惯，营造积极向上、文明和谐的校园氛围，树立先进典型，特制定本细则。

（二）评比对象

我校全体在籍小学生。

（三）评比原则

1.立德树人，全面发展：以品德养成为核心，注重学生综合素质的提升。

2.公平公正，公开透明：评比过程与结果接受全体师生监督。

3.民主评议，综合考量：结合学生自评、同学互评、教师评价及日常表现。

4.激励引导，促进成长：以评比为契机，激发学生自我完善的内在动力。

二、评比标准与内容

文明学生应在思想品德、学习习惯、行为规范、社会实践等方面表现突出，具体标准如下：

（一）思想品德高尚

1.爱国爱校：热爱祖国，尊敬国旗，会唱国歌，了解基本国情；热爱学校，维护学校荣誉，积极参与学校组织的各项活动。

2.尊敬师长：尊敬老师，虚心听取教诲，主动问好，与老师交流有礼貌；孝敬父母长辈，体谅家人，主动分担力所能及的家务。

3.团结友善：同学间互助互爱，友好相处，善于合作，不拉帮结派，不欺凌弱小；乐于助人，主动关心和帮助有困难的同学。

4.诚实守信：言行一致，不说谎，不骗人，不抄袭作业，考试不作弊；勇于承认错误，知错能改。

5.遵纪守法：遵守国家法律法规，遵守校纪校规，遵守社会公德，不参与迷信及其他不良