新高考语文一轮复习 古代诗歌专题讲义 专题四鉴赏诗歌的情趣与理趣.docxVIP

专题四古代诗歌阅读：

鉴赏诗歌的情趣与理趣

目录

TOC\o1-3\h\u考点3鉴赏诗歌的情趣与理趣 2

题点一鉴赏诗歌的情趣 2

一、古诗情感分类及答题术语 2

二、教材链接 5

1.抓诗题——感知情感趋向 8

2.抓注释——看诗歌暗示的思想内涵 8

3.抓关键词——找诗眼，析意象 8

4.抓关键句——多角度、多层面理解 9

题点二鉴赏诗歌的理趣 10

一、总体分析 10

1.借写景呈现理趣。 10

2.借咏物呈现理趣。 10

3.借咏史呈现理趣。 11

4.借叙事呈现理趣。 11

5.议论与理趣相傍相生。 11

二、教材链接 11

专项训练 15

答案解析 21

考点3鉴赏诗歌的情趣与理趣

复习目标:

1.深入理解诗歌内容，准确把握诗人的思想情感。

2.解读诗歌哲理，理解其中蕴含的深层理趣。

题点一鉴赏诗歌的情趣

鉴赏诗歌的情趣，一般指对诗歌主旨的分析、背景的分析、价值意义的分析以及感情基调的把握。从近年的高考试题来看，鉴赏诗歌的情趣主要围绕理解词句思想内容和鉴赏整体情感两个角度命题。

一、古诗情感分类及答题术语

情感分类

常见术语

被贬

[自己]孤独、无奈、苦闷——基本心情;怀才不遇、壮志难酬、报国无门——生活状态;宦海沉