小学英语三年级下册《Unit6WouldyouliketotakeatripLesson3.docxVIP

小学英语三年级下册《Unit6Wouldyouliketotakeatrip?Lesson35》跨学科融合教学设计

一、教材与学情分析

（一）【基础】教材内容解析

those...?通版）小学英语三年级下册第六单元《Wouldyouliketotakeatrip?》的第35课。本单元的核心话题是“trip”，通过创设去农场、动物园、公园等不同场景的trip，引导学生学习相关的动物名词以及询问和识别动物的日常交际用语。Lesson35是本单元的第五课时，教学内容高度聚焦于农场场景中的动物认知与问答。具体内容包括：核心词汇方面，要求学生能够听、说、读、写单词“sheep”、“duck”和“pig”，并初步感知名词的单复数变化，尤其是“sheep”这一单复数同形的特例。核心句型方面，学生在已经掌握“What‘sthis/thatinEnglish?”的基础上，进一步学习复数形式的提问与回答：“WhatarethoseinEnglish?”以及其答语“They’resheep.”，同时拓展学习“Arethose...?”的一般疑问句形式及其肯定与否定回答。本课还将呈现一段发生在农场情境中的对话，将核心词汇与句型融入真实的语言交流中，旨在培养学生综合语言运用能力。教材通过色彩鲜明的图片和精心设计的听力活动，为学生提供了