苏教版小学语文四年级下册《16天鹅的故事》练习.docxVIP

《天鹅的故事》深度解析与能力训练

一、课文回顾与核心梳理

《天鹅的故事》以其生动的笔触描绘了一群天鹅在严酷环境中展现出的非凡智慧与集体力量。故事围绕一群天鹅为求生存，在老天鹅的带领下，用身体破冰觅食的感人场景展开，颂扬了生命的坚韧、团结的可贵以及领导者的担当。学习本文，不仅要感受故事的震撼力，更要品味语言文字的精妙，理解作者如何通过细致的观察与描写，将天鹅的形象刻画得栩栩如生。

二、基础知识积累与运用

（一）字词积累与辨析

1.重点词语理解：请结合上下文，说说下列词语的含义，并尝试用它们各造一个句子。

*嘶哑

*盘旋

*窟窿

*塌陷

*齐心协力

*清脆

2.近义词辨析：

*“嘶哑”与“沙哑”在文中都用来形容天鹅的叫声，它们的细微差别在哪里？

*“盘旋”与“回旋”都有转动的意思，课文中为何选用“盘旋”来描写天鹅的飞行状态？

3.量词搭配：选择合适的量词填空。

一（）天鹅一（）窟窿一（）叫声一（）冰面一（）暖流

（二）句子品读与感悟

1.“突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。”

*这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？

*“重重地扑打”体现了老天鹅怎样的决心和勇气？

2.“别的天鹅似乎怔住了。它们