小学二年级数学上册《身体上的尺子：校园测量师》精品教案.docx

小学二年级数学上册《身体上的尺子：校园测量师》精品教案

一、教学基本信息

【基础】课题：身体上的尺子：校园测量师——人教版二年级上册综合与实践《量一量比一比》深度教学设计

【基础】学科：小学数学

【基础】学段：小学二年级

【基础】课时：1课时（40分钟）

【基础】课型：综合与实践主题活动课

【重要】设计理念：本设计严格遵循《义务教育数学课程标准（2022年版）》“综合与实践”领域的要求，以“做中学、用中学、创中学”为核心导向。通过创设真实的问题情境，引导学生经历“发现问题——分析问题——解决问题——反思交流”的全过程。旨在打破学科壁垒，将数学中的“测量”与体育中的“动作技能”、美术中的“比