小数乘法第8课时 解决问题(2).docxVIP

第8课时解决问题(2)

【教学内容】

教科书P16例9，完成教科书P18“练习四”第7～10*题。

【教学目标】

1．经历分段计费问题的解决过程，自主探究分段计费问题的数量关系，能运用多种方法正确解答这类实际问题，进一步提升解决问题的能力。

2．在解决问题的过程中，学会用摘录条件的方法收集和整理信息，能从不同的角度分析和解决问题。

3．通过回顾与反思，积累解决问题的活动经验，初步体会函数思想。

【教学重点】

运用多种方法正确解答分段计费的实际问题。

【教学难点】

探究分段计费问题的数量关系，积累解决问题的活动经验。

【教学准备】

课件、练习纸、课前布置学生收集出租车计价方面的信息。

【教学