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- 2026-07-29 发布于云南
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拓展课二共点力平衡中的“两类”典型问题;;关键能力·合作探究——突出综合性素养形成
类型一多个物体的平衡问题
归纳总结
1.当系统处于平衡状态时,组成系统的每个物体都处于平衡状态,选取研究对象时要注意整体法和隔离法的结合.一般地,当求系统内部间的相互作用力时,用隔离法;求系统受到的外力时,用整体法,具体应用中,应将这两种方法结合起来灵活运用.;2.应用整体法与隔离法处理平衡问题;?;【解析】将两个小球与弹簧B作为一个整体,受力情况如图所示.
由平衡条件知,FAsin30°=FC
解得FA=2FC,即弹簧A、C的伸长量之比为2∶1.;针对训练1如图所示,是杂技节目表演中的一个
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