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常态抽签课综合评价:英语教学方法与效果分析.pdf

老师常态抽签课综合评价意见

时间2014.12.8班级五(13)学科英语

课题五上Unit5Whatdotheydo?执教老师

特色与亮点:

1.本堂课一开始通过游戏的方式帮助学生复习职业类的单

词,为接下来的文本学习打下了基础。

2.在学习cartoontime时,顾老师安排了Watchandanswer,

readandanswer,readafterthetape,readingroups,actingroups等

一系列活动逐层递进以帮助学生熟悉文本,理解文本以致最后

很好地掌握文本。

3.在巩固拓展环节,顾老师先介绍了自己的家庭成员的职

业,为学生的介绍做了较好的示范。

评4.每个环节之前顾老师都能进行说明或者示范,并且把

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