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不一样的学习

胡其凡

谁说学习一定要在教室？不知什么时候起，“学习”变成了学校与家的两点一线，变成了背公式，变成了枯燥的题海。其实，学习的方式形形色色，而生活教给我们的很多。

那天晚上，我正在奋笔疾书，写着老师留的作文，学习于我是如此无趣。忽然，毫无征兆的灯灭了，整栋居民楼笼罩在黑暗中，停电了。我摸黑找到家里仅存的一截小蜡烛，点燃它，一边不时诅咒着这讨厌的停电，害的我无法学习。我坐在沙发上，偶然瞥到一束灯光，便开始百般无赖地看起了这不起眼的小东西，我才发现这小小的蜡烛原来很美啊！

明黄的火焰一跳一跳的，显得是那样欢快、活泼。主攻洒满客厅，有些暗淡着朦胧之景，却另有一番别样的风韵。朱勇五班如何的？这灯光把我带进了如梦般的云中仙境――诗词的王国。

月明星稀，我想到了李商隐“何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时”之朦胧美感，只觉得此情此景实在诗意。我也终于理解了这首诗真正带给我们的是什么样的意境，而不是古诗理解中的答案。恍惚间，我竟觉得回到了如梦境般美妙的场景――是回到，而不是来到。原来这就是我们丢失已久的从容啊！

千百年来，多少文人墨客曾来过，留下绝美的篇章，刘桢、王安石、杜甫、王维……都曾在这样的烛光下，纵情挥洒笔墨，留下隽永的诗篇。我从未觉得，离古人如此接近，好像近在眼前。

不过半小时，我家那截短的可怜的蜡烛熄灭了，屋中又重新归于黑暗，我又不禁联想到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”