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2026年《义务教育语文课程标准》“核心素养”解读
第一章绪论
1.1研究背景
1.1.1宏观环境与行业趋势
当前,全球教育格局正经历深刻变革,核心素养已成为国际课程改革的共同焦点。随着人工智能、大数据等技术的迅猛发展,传统知识灌输型教育模式已难以适应未来社会对人才的需求。各国纷纷调整课程标准,强调学生应具备的关键能力与必备品格。
在中国,基础教育课程改革进入深化阶段。国家明确提出立德树人根本任务,要求教育回归育人本质。语文作为基础学科,承载着传承文化、发展思维的重要使命。2022年版课程标准发布后,经过几年的实践探索,至2026年将迎来全面落地
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