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哗啦啦，暴雨来了怎么办？——幼儿园大班防暴雨安全小课堂

活动名称：哗啦啦，暴雨来了怎么办？

活动目标：

1.认知目标：初步了解暴雨的基本特征和可能带来的危害，知道暴雨天气不适合外出。

2.技能目标：掌握暴雨来临时在室内外的基本自我保护方法，学会躲避危险。

3.情感目标：增强幼儿的安全意识和自我保护意识，培养遇到危险时不慌张的态度。

活动准备：

1.物质准备：

*暴雨、雷电的图片或短视频（选择适合幼儿观看，避免过于恐怖的内容）。

*安全标志图（如：禁止靠近、小心地滑、远离电源等）。

*小伞、雨衣、雨鞋的实物或模型。

*绘画工具：白纸、蜡笔。

2.经验准备：幼儿有过下雨的生活经验，对小雨、大雨有初步的感知。

活动过程：

一、导入：猜谜引出“雨”，激发兴趣

1.教师：“小朋友们，今天老师带来一位经常来我们身边做客的朋友，它有时候细细的、有时候大大的，落在小脸上凉凉的，是什么呀？”（引导幼儿说出“雨”）

2.教师：“雨有小雨、中雨、大雨，那你们见过下得特别特别大的雨吗？那种雨下起来，天空阴沉沉的，雨点儿又大又急，打在窗户上‘啪啪’响，地上很快就积起水来，这就是‘暴雨’。”（出示暴雨图片或播放简短、温和的暴雨视频片段）

二、展开：认识暴雨，了解危害

1.讨论暴雨的特征：

*教师提问：“刚才我们看到的暴雨是什么样子的？（引导幼儿说