(2026年)学校矛盾纠纷排查化解工作方案工作方案.docxVIP

(2026年)学校矛盾纠纷排查化解工作方案工作方案

指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和二十届三中、四中、五中全会精神，以及教育部2025年修订的《关于进一步加强校园矛盾纠纷排查化解工作的意见》要求，坚持和发展新时代“枫桥经验”，践行“以人民为中心”的发展思想，聚焦校园教学、管理、服务全链条的矛盾风险，立足早发现、早介入、早化解的工作原则，构建“校级统筹、年级负责、班级落实、家校联动、社会协同”的五位一体工作格局，切实将矛盾纠纷化解在萌芽状态，坚决杜绝因矛盾升级引发的极端事件、群体性事件及重大负面舆情，为学校教育教学工作开展筑牢安全屏障。

工作目标短期目标：2026年全年实现校园矛盾纠纷排查覆盖率100%，一般性矛盾纠纷化解率达到98%以上，较大及以上矛盾纠纷化解率达到100%，不发生因矛盾纠纷引发的重大安全事故、群体性事件及负面舆情；长期目标：建立健全校园矛盾纠纷排查化解长效机制，形成可复制、可推广的校园平安建设经验，将学校打造成为区域内校园矛盾纠纷化解工作的示范标杆，为师生营造安全、稳定、和谐的育人与学习环境。

排查范围与重点本次排查覆盖校园内部、家校协同、校园周边及其他潜在场景的各类矛盾纠纷，具体包括以下四类：

1.校园内部师生及教职工矛盾纠纷

一是师生之间的矛盾：涵盖教师在教学管理、学业评价、日常沟通中引发的纠纷，如过度