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- 2026-07-29 发布于北京
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(三年级)暑期备课教员:**
*
第一讲巧算(一)
一、教学目标:1.掌握“带符号搬家”的巧算的方法。
2.掌握“凑整”的速算方法。
二、教学重点:1.凑整法的运用。
2.四则运算的巧算。
三、教学难点:1.把接近整十、整百、整千的数看作所接近的数进行简算。
2.加补凑整/拆补凑整进行巧算的方法。
四、教学准备:PPT、投影仪。
五、教学过程:
第一(50分钟)
一、导入(5分)
师:现在已经三年级了,口算能力应该很棒,老师今天想看看谁能又快又
对地算出老师出的题,有信心吗?
生:有!
师:1+2=
生:3。
师:1+2+3=
生:6。
师:1+2+3+4=
生:10。
师:1+2+3+4+5=
生:15。
师:1+2+3+4+5+6+……+100=
生:不会算
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