新部编人教版四年级下册小学语文
2026年春期教案
(单元整体设计+核心素养目标+师生双边活动+设计意图+两栏表格式)符合新课程标准+核心素养教案
单元整体设计
单元名称
第八单元童话之旅
一、单元教材分析:
本单元课文主要是围绕“中外经典童话”这个主题进行编排设计,编排了不同国家、不同风格的三篇童话,带我们走进奇妙的童话世界,品味童话的语言,感受童话的独特魅力。本单元的语文要素是“感受童话的奇妙,体会人物真善美的形象”。教学时,不只是让学生感受到童话想象的特点,重点还应放在体会童话故事人物真善美的形象。针对不同的课文,可以调动学生的生活经验,引发学生的想象,体会王葆淘气、爱幻想的特
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