店子二中“教师专业成长档案”设计方案
一、指引思想
为科学记录教师专业成长过程,增强教师自我反思、积极发展意
写办法和作用教学难点对小伙伴们性格理解体会作者思想感情教学学时教学过程一导入新课释题课前板书今天咱们要学习荷塘旧事学生齐读课题你从课题中懂得这篇文章是一篇什么题材文章旧事指是学生说此前事发生在什么地方事荷塘二学习一自然段默读第一自然段荷塘在
识和能力,完善教师发展性评价体系,经学校研究,决定从本学期开
始建立教师专业成长档案。
二、内容设计
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