暑假漏洞修补｜小学数学数形结合入门知识盲区专项复习教案.pptx

一、前期学情诊断：明确数形结合的核心盲区与复习目标;;;前期学情诊断：明确数形结合的核心盲区与复习目标;前期学情诊断：明确数形结合的核心盲区与复习目标;1常见入门盲区的具象表现;2盲区形成的核心原因;3本次专项复习的三级目标;核心复习内容：从工具到应用的三阶递进训练体系;核心复习内容：从工具到应用的三阶递进训练体系;1预备阶段：数形结合“工具包”搭建;1预备阶段：数形结合“工具包”搭建;1预备阶段：数形结合“工具包”搭建;2一阶训练：低年级核心题型的数形结合应用;2一阶训练：低年级核心题型的数形结合应用;2一阶训练：低年级核心题型的数形结合应用;3二阶训练：中年级核心题型的数形结合应用;3二阶训练：中年级核心题型的数形结合应用;3二阶训练：中年级核心题型的数形结合应用;4三阶训练：拓展题型的思维迁移;落地实施规划：4周周期的暑假复习安排;落地实施规划：4周周期的暑假复习安排;1时间分配方案;2习题设计原则;3辅导注意事项;效果验收标准：三层维度判断盲区是否填补;效果验收标准：三层维度判断盲区是否填补;谢谢