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- 约2.66千字
- 约 8页
- 2026-07-29 发布于山东
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一、课程基本信息
*年级:五年级上册
*课题:第14课巾字底
*课时:1课时(约40分钟)
*课型:新授课
二、教学目标
1.知识与技能:
*认识“巾”字底的形态特征,了解其在合体字中的作用。
*掌握“巾”字底的书写要领:横画平稳,中竖正直且带提要有力,整体舒展托上。
*能够正确、规范地书写带有“巾”字底的例字(如:布、带、常等),体会其在不同字中的细微变化。
2.过程与方法:
*通过观察、比较、分析,引导学生自主探究“巾”字底的书写规律。
*通过教师示范、学生练习、互评互改等方式,提升书写技能。
*培养学生良好的书写习惯和细致的观察能力。
3.情感态度与价值观:
*感受汉字的结构美和书法的艺术魅力。
*培养认真、细致、耐心的学习态度和审美情趣。
三、教学重难点
*重点:掌握“巾”字底的书写方法,特别是中竖的挺拔和提画的力度,以及整个字底的平稳舒展。
*难点:理解并表现“巾”字底与上部部件的比例关系和穿插避让,做到整体和谐美观。
四、教学准备
*教师:多媒体课件(包含“巾”字及带“巾”字底例字的楷书范字、书写动态演示视频或图片)、实物投影仪、田字格黑板、毛笔、墨汁、宣纸、砚台。
*学生:毛笔、墨汁、练习纸(田字格或回宫格)、砚台、毛毡、吸水纸。
五、教学过程
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