小学三年级语文《火烧云》深度解析知识清单.docx

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小学三年级语文《火烧云》深度解析知识清单

一、课程导航与核心素养目标

(一)教材定位与文本价值

本篇课文是统编版小学语文三年级下册第七单元的精读篇目,节选自中国现代著名女作家萧红的自传体小说《呼兰河传》2。本单元的人文主题是“天地奥秘”,语文要素训练重点是“了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的”2。《火烧云》作为一篇文质兼美的写景散文,是落实本单元语文要素的极佳载体。它不仅为学生展现了一幅绚丽多姿的乡村夕照图,更提供了学习“观察—构思—表达”的经典范例,对于培养学生的观察能力、想象能力和语言建构能力具有不可替代的作用。

(二)四大核心素养目标

【基础目标】

1.【语言建构与运用】:

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