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- 2026-07-29 发布于广东
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高级卫生专业技术资格考试儿童保健(093)(副高级)巩固重点
一、生长发育评价
1.生长发育的常用指标
生长发育:个体在生命周期内形态、功能、精神心理和行为习惯的连续变化过程。
常用指标:
形态指标:身高、体重、头围、胸围、坐高、臂围等。
功能指标:心肺功能、体格检查等。
心理行为指标:智力、语言、运动、情感行为等。
2.生长发育规律
学前儿童生长发育是由量变到质变的复杂过程:
量变:生长速度较慢,变化不明显。
质变:生长速度较快,质的飞跃(如青春期)。
个体差异:生长发育有年龄和性别差异,个体差异受遗传和环境因素影响。
3.生长发育评价方法
纵向评价:连续观察个体自身生长发育的变化。
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