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- 2026-07-29 发布于云南
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第2课时小数乘小数(1)
【教学内容】
教科书P5例3和P6相关内容,完成教科书P5“做一做”和P8“练习二”第1~5题。
【教学目标】
1.理解并掌握小数乘小数的计算方法及算理,能正确计算小数乘小数,并能解决相关的实际问题。
2.经历探索与归纳小数乘小数的计算方法的过程,进一步认识转化的思想方法。
3.感受数学知识之间的紧密联系,增强数学的应用意识。
【教学重点】
掌握小数乘法的计算法则。
【教学难点】
理解小数乘小数的算理。
【教学准备】
课件、盘秤图片、练习纸等。
【教学过程】
一、复习铺垫,导入新课
口算:(课件依次出示)
0.3×4=1.2×3=0.7×4=
7×4=
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