初中校园环境卫生治理公众参与度与社区环境改善关联性研究论文
**摘要**
初中校园环境卫生治理涉及学生、教师、家长及社区等多方参与,其公众参与度直接影响社区环境改善效果。本研究通过概念阐述,明晰公众参与的核心内涵及其与社区环境改善的关联机制,为构建协同治理模式提供理论支撑。研究发现,公众参与度提升能优化资源配置、增强环境责任感,进而促进社区环境可持续发展。
**关键词**:初中校园;环境卫生治理;公众参与;社区环境;协同治理
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**一、概念阐述**
环境卫生治理是构建和谐校园与社区的关键环节,公众参与则是推动这一进程的核心动力。在初中校园这一特定场域中,学生、教师、家长及社区成员的参与行
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