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- 2026-07-29 发布于广东
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小学数学三年级上册知识清单:笔算不连续进位的乘法
一、课程内容与课标定位
(一)教学内容解析
本知识点“笔算不连续进位的乘法”是小学数学三年级上册“多位数乘一位数”的核心内容,属于“数与代数”领域的重要基础知识。它是在学生已经熟练掌握表内乘法、整十整百数乘一位数的口算以及加法竖式计算的基础上进行教学的。本节课的教学内容聚焦于多位数(主要是两位数或三位数)乘一位数,在计算过程中,某一位上的乘积满几十需要向前一位进位,但整个计算过程中只出现一次进位,或者进位不是连续发生的(即中间有无需进位的数位)。这是学生从简单的、不进位乘法向复杂的、连续进位乘法过渡的关键桥梁,对于学生完整构建乘法运算体系、理解乘法竖式的算理和算法具有承上启下的重要作用。
(二)课标要求解读
根据《义务教育数学课程标准(2022年版)》,本部分内容要求学生“探索并掌握多位数乘一位数的计算方法,能进行正确的计算”,并“理解运算的一致性”。具体要求包括:第一,在具体情境中理解乘法运算的意义,感受计算源于实际需求;第二,通过动手操作、合作交流等方式,经历多位数乘一位数计算方法的探索过程,理解每一步计算的道理(算理);第三,掌握乘法竖式的规范书写格式和计算步骤,能够正确、熟练地计算不连续进位的乘法;第四,在解决实际问题的过程中,提高分析问题和解决问题的能力,发展数感、运算能力和推理意识。
二、核心概念与基本原
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