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  • 2026-07-29 发布于云南
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冷热不均引起大气运动导学案

一、引言:我们身边的大气运动

你是否曾在夏日的午后,感受到阵阵海风拂面,带来一丝凉意?又或者在晴朗的夜晚,注意到山谷中的风似乎与白天截然相反?这些日常现象背后,都隐藏着大气运动的奥秘。大气,作为地球生命的保护伞,其运动不仅塑造了我们的天气与气候,更与人类的生产生活息息相关。本节课,我们将一同探究大气运动的根本原因——冷热不均,并揭开热力环流这一自然界最基本大气运动形式的面纱。

二、学习目标

1.理解大气运动的根本原因:阐明太阳辐射在地表分布不均是导致大气运动的根源。

2.掌握热力环流的形成原理:通过分析冷热差异引起的空气垂直运动和水平运动,绘制并解释热力环流示意图。

3.探究大气水平运动的成因:理解水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力对风向和风速的影响。

4.运用原理解释地理现象:能够运用热力环流原理,解释生活中常见的如海陆风、山谷风等地理现象。

三、学习重点与难点

*重点:热力环流的形成过程;大气水平运动的受力分析。

*难点:热力环流中气压场的分布与变化;地转偏向力对风向的影响。

四、学习过程

(一)课前预习:温故知新

1.回忆大气的受热过程,思考:近地面大气的主要直接热源是什么?

2.什么是气压?气压的大小与空气密度、海拔高度有何关系?

(二)新课学习:探究新知

1.大气运动的根本原因

活动一:情景设问

假设地球表

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