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- 2026-07-29 发布于山西
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北师大版数学九年级上册1.4正方形的性质与判定二阶训练
一、选择题
1.下列条件不能判断四边形为正方形的是()
A.对角线互相垂直且相等的平行四边形
B.对角线互相垂直的矩形
C.对角线互相垂直且相等的四边形
D.对角线相等的菱形
2.如图,四边形ABCD是平行四边形,下列结论错误的是()
A.当AB=BC时,?ABCD是菱形
B.当AC⊥BD时,?ABCD是菱形
C.当∠ABC=90°时,?ABCD是矩形
D.当AC=BD时,?ABCD是正方形
3.如图,一个正方形纸片,剪去一个角后得到一个五边形,则∠1+∠2的度数为()
A.90° B.180° C.270° D.360°
4.如图,面积分别是49和25的两个正方形拼接在一起,它们的底边在同一直线上,则MN的长为()
A.9 B.10 C.12 D.13
5.如图,在边长为6的正方形ABCD中,点E,F分别是边AB,BC上的动点,且满足AE=BF,AF与DE交于点O,点M是DF的中点,G是边AB上的点,AG=2GB,则
A.4 B.5 C.8 D.10
6.如图,某兴趣小组需要在正方形ABCD上剪下机翼角(阴影部分),点E在对角线BD上,若裁剪过程中满足DE=DA,则“机翼角”∠BAE的度数是().
A.3
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