2025_2026学年新教材高中生物第2章神经调节4神经系统的分级调节教案新人教版选择性必修1.doc

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第4节神经系统的分级调整

一、教学目标确实定

1.通过实例阐述神经系统对躯体运动的分级调整。

2.举例说明神经系统对内脏活动的分级调整。

二、教学重难点

1、教学重点

神经系统对躯体运动的分级调整

神经系统对内脏活动的分级调整

教学难点

神经系统对内脏活动的分级调整

三、教学设计思路

文字表达

通过课堂小互动和生活中的事例对本节进展导入，教师供给大量与本节有关的资料，并利用教具模型和图片对本节的学问进展讲授。

框架图

通过互动和生活事例，激发学生学习兴趣，导入本节。

通过互动和生活事例，激发学生学习兴趣，导入本节。

资料分析

学习新知

课堂互动

利用教具

利用教具和