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2025新部编版小学语文教学计划汇编

前言

语文教育是基础教育的基石，承载着传承文化、塑造品格、培养思维的重要使命。2025年新部编版小学语文教材在总结以往经验的基础上，进一步优化了内容结构，强化了育人导向，更加注重语文核心素养的培养。为帮助广大小学语文教师更好地理解和使用新教材，科学规划教学活动，提升教学质量，特编制本教学计划汇编。本汇编旨在提供一套系统性、实践性、前瞻性的教学指导方案，供各校教研组及一线教师参考，并可根据本校实际情况进行灵活调整与创新。

一、指导思想与基本原则

（一）指导思想

以立德树人为根本任务，全面落实国家教育方针及语文课程标准要求。立足新部编版教材，聚焦学生语文核心素养的培育，即语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。坚持工具性与人文性的统一，引导学生在语言实践中热爱祖国语言文字，提升综合素养，为终身学习和发展奠定坚实基础。

（二）基本原则

1.育人为本，素养为重：将立德树人融入语文教学全过程，注重培养学生的良好品德和健全人格，以素养提升为核心组织教学内容与活动。

2.教材为基，灵活处理：深入研读教材，准确把握教材编写意图和核心知识点，同时结合学情和地域文化特色，对教学内容进行适当拓展与补充，实现“用教材教”而非“教教材”。

3.学生主体，教师主导：尊重学生的个体差异和学习规律，创设民主、平等、互动的教学氛围，激发