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(2026年)防范校园欺凌专项治理工作方案

本方案为2026年全国各级各类学校防范校园欺凌专项治理工作的指导性文件，旨在系统构建全链条、全场景、全主体协同的校园欺凌防控体系，切实维护未成年人合法权益与校园和谐安全秩序。

工作目标

明确短期、中期与长期治理目标：2026年上半年完成全域排查与机制搭建，实现校园欺凌线索排查覆盖率100%、防治知识普及率100%；全年实现校园欺凌事件处置率100%，较2025年校园欺凌发生率下降30%以上，建成不少于1000所全国校园欺凌治理样板校；2026年底形成“预防-发现-处置-矫治-跟踪”五位一体的长效治理机制，推动校园欺凌防治工作纳入常态化教育管理体系，打造全社会共同参与的治理格局。

治理范围与重点对象

覆盖所有公办、民办幼儿园，义务教育阶段学校，普通高中，中等职业学校，普通高等学校及校外培训机构。重点聚焦三类对象与场景：一是实施欺凌行为的学生群体，包括低龄阶段的模仿性欺凌、青春期的情绪性欺凌、中职及高校的群体性欺凌、依托AI生成内容的网络欺凌实施者；二是遭受欺凌的弱势群体学生，包括残疾学生、留守学生、外来务工人员子女、性别多元群体学生、学业困难学生等；三是高发场景，包括课间偏僻楼道、卫生间、操场看台等校内区域，上下学途中的托管点、公交站点等校外区域，以及班级群、匿名社交软件、短视频平台等线上场景，重点治理AI深度伪造欺凌视频、匿名辱骂帖文等新