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- 2026-07-29 发布于江苏
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3植物妈妈有办法·预习导航
一、预习目标
亲爱的小朋友,读一读下面的目标,看看这一课我能做到哪些?做到一个就在方框里画个√吧!
?我能用普通话正确朗读课文,注意问句和感叹句的语气。
?我能认识本课16个会认字,会写10个会写字。
?我能说出蒲公英、苍耳、石榴、豌豆四种植物传播种子的方法。
?我能发现课文中把植物当作人来写的句子,感受语言的生动有趣。
?我能和爸爸妈妈一起,说说其他植物传播种子的方法。
二、生字初探
(一)会认字——我能读准认对
第一组:
植??????(zhí,植物)?如??????(rú,如果)?脚??????(jiǎo,脚步)?旅??????(lǚ,旅行)
植
如
脚
旅
第二组:
准??????(zhǔn,准备)?备??????(bèi,准备)?送??????(sòng,送给)?纷??????(fēn,纷纷)
准
备
送
纷
第三组:
挂??????(guà,挂住)?挺??????(tǐng,挺大)?钻??????(zuān,钻出)?底??????(dǐ,底下)
挂
挺
钻
底
第四组:
炸??????(zhà,炸开)?离??????(lí,离开)?粗??????(cū,粗心)?得??????(dé,得不到)
炸
离
粗
得
书写小提醒:脚字左边是月字旁,右边是却,注意中间部分是去不是云;旅字右下部分的笔
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