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- 2026-07-29 发布于湖南
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2求解二元一方程组第2课时加减法北师大版八年级上册
经历利用加减消元法解二元一次方程组的过程.2会用加减消元法解二元一次方程组.1知道解二元一次方程组的“消元”思想,体会“化未知为已知”的化归思想.3学习目标
解二元一次方程组的基本思路是什么?复习导入用代入法解方程的步骤是什么?基本思路:消元:二元一元标号用含有一个未知数的代数式表示另一个未知数,写成y=ax+b或x=ay+b把变形后的方程代入到另一个方程中,消去一个元分别求出两个未知数的值写出方程组的解变形代入求解写解
新知探究怎样解下面的二元一次方程组呢?3x+5y=21,2x-5y=-11.①②独自完成,想想还有没有更简便的方法?
归纳总结加减消元法通过两式相加(减)消去其中一个未知数,这种解二元一次方程组的方法叫做加减消元法,简称加减法.系数相等,两式相减系数相反,两式相加
当同一未知数的系数互为相反数时,把两个方程的两边分别相______消元;当同一未知数的系数相等时,把两个方程的两边分别相______消元;当同一未知数的系数成整数k倍关系时,可以把系数较小(或简单)的方程各项扩大______,再进行加减消元;当两个方程中同一未知数的系数均不成整数倍时,选择系数较小(或较简单)的未知数消元,将两个方程中的同一未知数的系数的绝对值分别转化为它们的____________,再进行加减
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