初中八年级历史“穹顶之上:古罗马建筑永恒密码”导学案
一、课程基准与设计哲学
(一)课标锚点与素养定向【核心素养·魂】【2025修订版·纲】
本导学案严格依据中华人民共和国教育部2025年修订版《义务教育历史课程标准》世界古代史板块“古代区域文明”专题编制。课标要求通过“初步认识希腊罗马古典文化的成就,理解不同文明独特的文化基因与历史价值”,并在课程性质中新增“坚定历史自信”、将“培养家国情怀”调整为“涵养家国情怀”【2025修订版核心变化】。据此,本课不仅承担认知古罗马建筑成就的知识功能,更肩负从“人类文明共同体”视角引导学生理解:辉煌并非仅供陈列的遗物,而是可对话、可解码、可激活的创造智慧
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